2025-08-07 16:07:23 | 人围观 | 评论:
好的,我将按照您的要求创作一篇小七年级的小说。我会先根据您提供的三个写作大纲,选择一个更适合的年龄段,并开始构思故事。
以下是我为五年级学生的写作大纲:
微风吹过草丛,带来一阵清凉的气息。草芽在微风中轻轻摇曳,树叶也在微微颤动。这个简单的场景让我想起了某个特别的朋友——“小云”。她的微风般的动作,带着一丝淡淡的花香。
微风吹过,带着泥土的芬芳,带来了青草的清香。我总是在那里望着她,心里涌起一股温暖的感觉。这是我的“小云”,我给她一个特别的名字——“墨香姑娘”。每当微风拂面,我都会在她的绿叶间驻足片刻,感受这份独特的宁静。
在一块草地的角落里,有一朵盛开的郁金香。微风轻轻吹过,它发出轻柔的响声,像是在告诉我:“你才是这里的秘密。”我常常站在那里,看着这朵郁金香,心中充满了疑惑和期待。
“墨香姑娘”,我称呼她为这样。“你总是带着花香来,”她说,“可是……我知道你可能需要更多的阳光。你很努力,但有时候,我会觉得孤独。”
这句话让我有点不知所措。我想起上一次见到你时的情景,那时你只是单纯的“绿叶树”,而此刻,我的心里充满了困惑。
突然,一阵微风来自远处的树枝。它带着一股凉意,带来了花香。我转身去查看,却发现你的绿叶在风中轻轻摇曳。周围的树叶开始发黄,偶尔有几只蝴蝶落在了你脆弱的叶片上。
“墨香姑娘”,我说道。她沉默了一瞬,然后轻轻地笑了。阳光从她的鼻尖斜过我的脸庞,在我的脸上洒下一片温暖的光晕。我明白他的话,原来是我错了……
微风不再离开我的绿叶世界,我知道这只是个普通的角落。但在这个故事里,我已经找到了最珍贵的朋友——墨香姑娘。她的微风般的动作,带着淡淡的花香,让我感受到了生活的美好和内心的宁静。
这个大纲适合五年级学生,我将按照这个结构完成创作。如果需要更多细节或调整,请随时告诉我!
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