2026-01-23 23:02:15 | 人围观 | 评论:

跳绳教学设计
表内课程
新授
3 情感目标:培养学生做事认真不急躁有耐性。
重点与难点
难点:手脚配合。
课的
分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
教师提出要求。
1 学生站队要迅速,多列整齐行队。
3 根据学习目标制定适合自己的学习目标。
要求:精神饱满,动作轻松,整齐一致。
学法:在教师带领下复习队列内容规范队列动作。
充分活动各关节。
要求:注意力集中步调一致。
学法:在教师带领下进行400米跑的热身活动。
学法:根据主要学习内容组内自编组合热身内容。
要求:跑步呼吸均匀步长步频稳定,热身操有针对性,效果明显。能高度重视。
**年级 :六 人数:?? 第4周?? 第?? 1次 课
体委:跳绳平跳2、足球分组对抗赛1、抖肢2、本课小结:3、布置作业回收器材,宣布下课。
教法法:1 教师讲解示范教师提出要求。
2 学生跟随作
3 分组由小组长带领练习。
4 教巡回指导。
5 分组评价。
体委:教师讲解比赛规则比赛要求、教师负责女生裁判、体委负责男生裁判。
组织:小场地分男女各分四组组。
教法:教师讲解比赛规则比赛要求,比赛规则由教师明确说明,让学生跟随作,学生在小组长的带领下练习所学内容。
体委:教师讲解比赛规则比赛要求,比赛规则由教师明确说明,让学生跟随作,学生在小组长的.带领下练习所学内容。
教师巡回指导时改进提高动作。
在小组展示中规范动作。
要求:动作要规范形成正确动力定型避免错误动作形成。
体委:听教师讲解按照教师的要求进行练习,在比赛中提高对足球的了解,提高心肺功能。
安全要求:不使用超常规动作不使用有伤害的动作。
要求:寡念入境、入静。
学法:听教师讲解按照教师的要求进行练习,在比赛中提高对足球的了解,提高心肺功能。
安全要求:不使用超常规动作不使用有伤害的动作。
要求:寡念入境、入静。
学法:对自己课上表现进行总结。
利用学到方法进行家庭练习。
要求:家庭练习不要影响家人和邻居休息注意自我保护量力而行。
学法:对自己的课上表现进行总结。
利用学到方法进行家庭练习。
要求:家庭练习不要影响家人和邻居休息,注意自我保护量力而行。
体委:跳绳35根。足球两个。预计生理负荷30-40kg。
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