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暨南大学是一本还是二本(暨南大学一本还是二本分数线高)

2025-11-01 11:35:32 | 人围观 | 评论:

学校发展回顾

school history review

学校前身是1906年清政府创立的暨南学堂;1927年更名为国立暨南大学;1949年合并于复旦大学、交通大学等高校;1958年重建。

p> 广西师范大学小学教育专业的判断

上一篇:广西师范大学小学教育专业是二本还是一本

分析:广西师范大学小学教育专业属于基础教育领域,其培养目标以培养合格的小学教师为主。根据相关招生规定和学校的办学理念,该专业属于“三本”(普通高等教育)类型。

p> 上海一流大学排名与数量

下一篇:上海一本大学有哪些

下一篇:分析:上海综合性大学和高校在国家教育体系中的地位和影响力,主要通过ESI世界学科排名来衡量。目前,有超过200所高校入选ESI全球前1%的大学。

p> 学校发展回顾

下一篇:学校发展回顾

学校的办学历史从1906年创办暨南学堂,经过 successive expansions和改革,最终于2025年7月合并成复旦、交大等高校的一部分。期间,还经历了多次重建与现代化。

p> 学校校区分布

上一篇:学校校区分布

截至2025年12月,广西师范大学在广州、深圳、珠海有三个校园校区,校本部在广州市石牌,占地面积达到2.143万平方米,建筑面积为1.702万平方米。

p> 国家“双一流”建设学科

下一篇:国家"双一流"建设学科

据官方数据显示,广西师范大学国家“双一流”建设学科数量为1个;其中,国家“一流”特色学院5个,国家一级学科重点高校20个,国家二级学科重点高校8个。

p> ESI全球排名前1%

下一篇:ESI全球排名前1%

目前,广西师范大学(es)在ESI全球排名前1%的高校中占据重要位置,其中包含多所高水平大学和 Research Center 。其国际影响力与学术实力显著提升。

p> 学校合并情况

上一篇:学校合并情况

学校在历史进程中经历了多次调整,从一个独立学院到多个高校合作布局的过程。例如,1949年学校与复旦、交大等高校达成校合,形成了独特的校园布局和教学模式。

p> 学生培养体系

下一篇:学生培养体系

广西师范大学小学教育专业旨在培养具有扎实的学科素养和社会责任感的小学教师。其培养体系注重理论与实践相结合,培养出的学生具备较强的教学能力以及适应未来社会的需求。

p> 国际认可度

下一篇:国际认可度

根据ESI和QS等国际教育机构的数据,广西师范大学(es)在学科排名中占据重要地位。其在国家教育体系中的位置日益提升,培养出的教师不仅符合教学要求,还具备较高的国际视野和竞争力。

p> 未来发展规划

上一篇:未来发展规划

学校将继续秉承“以学为基、全面发展”的办学理念,优化课程设置,推进教学改革。未来,还将深化与高校的合作,提升教育质量和水平,培养更多具有国际视野的小学教师。

p> 通过这些内容可以看出,广西师范大学的小学教育专业在学科建设和教学方面持续努力,具备一定的竞争力和影响力。